Herramentas para realización de TPS: Dropbox - indices dinámicos en Word

Objetivo de la clase:

• Descubrir y valorar el almacenamiento en la nube con la alternativa de Dropbox
• Repasar comandos básicos y creación de índices dinámicos en Word para realización de trabajos prácticos.

 

Introducción:

 A continuación ingrese su nombre y email de gmail que obtuvo a gestionó el la primer clase del curso:

  Actividad: 

Dropbox

Dropbox es un servicio que estaremos explicando en clase, les dejo aquí un enlace a través del cual se pueden crear una cuenta y les daría 500 MB extra:

Hagan Clic aquí para crear cuenta de DROPBOX con 500 MB extra

Una vez creada la cuenta de Dropbox, accederemos a Dropbox.com para crear la siguiente estructura de carpetas:

Formato de la carpeta:

-CREAR CARPETA ISFT194 

---DENTRO DE ISFT194 CREAR UNA CARPETA POR CADA MATERIA DE LA CARRERA

---DENTRO DE ISFT194 un solo alumno debe CREAR LA CARPETA FOTOCOPIAS Y APUNTES, para luego compartir la carpeta con todo el curso utilizando sus emails

¿Cómo compartir una carpeta en Dropbox?

El siguiente gráfico muestra cómo compartir la carpeta:

NOTA: Es posible que tengan que validar la cuenta ingresando a su email para activar esta función

 

 

 

Word 2007  -  Comandos básicos y creación de índices dinámicos para documentación de sistemas

Clase

El siguiente enlace de descarga es un archivo de ejemplo con el cual trabajaremos los índices
dinámicos y nociones del programa Word:

Descargar archivo de práctica para la clase

A tener en cuenta para la realización de cualquier documentación de sistema, Trabajo Práctico o nota a realizar:

Actividad

1) Crear un índice dinámico para la resolución de la carrera, incluyendo en el índice solamente las secciones del documento: competencias, Materias primer año, materias segundo año, materias tercer año, correlatividades.

Descargar resolución en formato .docx 

2) Subir a dropbox el archivo resultante, dentro de una carpeta llamada Curso_nivelación_Apellido y nombre del alumno
compartir esa carpeta con el email pandianiisft@gmail.com para dar por entregado el trabajo.

Bienvenido al curso de ingreso del ISFT Nº194

Bienvenido a esta etapa del curso, Mi nombre es
Luis Pandiani y soy Analista Programador, Analista de Sistemas, Docente y profesor de la institución desde hace 9 años en diferentes materias.

Los estaré guiando en algunas de las clases en la instancia de nivelación de la carrera Análisis, desarrollo y programación de Aplicacines.



Mi email para dudas, consultas por TP y para todo lo que necesiten:
pandianiisft@gmail.com
 
Whatsapp:
+54 2291457663



Algunas palabras:

Sean valientes.
¿Comenzaron?  los animo a que terminen

¿Les parece mucho 3 años? pasarán igual estudien o no estudien, por eso aprovechen este tiempo, ¡esfuérsense!, no tengo duda que lo pueden lograr

La decisión de terminar este proyecto que arranca hoy afectará el resto de sus vidas para bien. Algún día alimentará a sus familias.

Luis Pandiani

Objetivo de Clase 1

• Practicar el uso de herramientas específicas que serán utilizadas para construir Trabajos prácticos durante todo el año.
• Descubrir, valorar y leer la resolución de la carrera.

Propósitos específicos: 

• Creación o recuperación una cuenta accesible de Google, sincronizada con el dispositivo móvil.
• Descargar información de internet para subirla a Drive.
• Gestionar archivos pdf. Creacion, apertura, descarga y subida.
• Descubrir Google documentos: creación de documento compartido.
• Crear cuenta de Gmail.
• Gestionar archivos en Google Drive: subir, descargar, editar, compartir.
  

Actividad:

1) Ingresar al sitio gmail.com y crear una cuenta de google. Luego de crear una cuenta de Gmail, entre en el sitio web del instituto isft N° 194.

2) Buca y descarga la resolución de tu carrera.

3) Subi a Google Drive el archivo pdf de la resolución
4) Uno de los miembros del grupo debe crear crear un nuevo documento de Google documentos con el título: "competencias, materias y equivalencias  de mi carrera" y compartir el documento conlos email de los otros miembros del grupo

5) Dividirse las tareas para copiar y pegar las competencias, las materias y las equivalencias, trabajando todos sobre el mismo documento al mismo tiempo.

6) Compartir el documento resultante con pandianiisft@gmail.com